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如何评价社会学系导演奉俊昊的电影《寄生虫》?

14095 人参与  2020年02月18日 07:48  分类 : 国际化教育理念  评论

2020年2月10日,《寄生虫》在第92届奥斯卡中斩获最佳影片、最佳导演、最佳国际影片、最佳原创剧本四项大奖,接连创造韩国影史,也成为了奥斯卡历史上首个非英语类最佳影片。而在19年戛纳电影节中,该片还捧回了金棕榈大奖。

除以上奖项外,《寄生虫》在金球奖、英国电影学院奖中均拿下了「最佳外语片」大奖。

如何评价社会学系导演奉俊昊的电影《寄生虫》?  国际化教育理念 第1张

导演奉俊昊,1988年毕业于延世大学社会学系。

从导演的专业就可以看出,本片不是简单的想讲一个穷人富人的故事,而是想通过社会切片,反映资本主义末世尖锐的社会矛盾,并揭露了矛盾的根源。研究本片的人物不能只局限于人物个体,必须泛化到整个社会。

有朋友看了本片后,天真的问我:这一家人为什么不去努力工作,从而脱贫致富呢?

这是一个非常具有中国特色的问题。

只有在处于社会主义初级阶段的中国,才会有“努力工作”就能“脱贫”,甚至“致富”的可能性。

自改革开放以来,相当多的60后、70后依靠个人努力+普遍存在的“历史进程”,实现了令人难以想象的阶层跨越,甚至导致如今很多中国人不适应历史的变化,觉得这是天经地义的。

如何评价社会学系导演奉俊昊的电影《寄生虫》?  国际化教育理念 第2张

看着父辈的经验,“一穷二白的人努力到四十多岁肯定能事业有成”,在很多未出茅庐的大学生眼中是那样的毋庸置疑。

尽管近年来这种现象不再普遍,“历史的进程”不再那么普遍性的能抓到,但依然存在。

高级一些的,比如前几年加入了王者农药项目组的程序员;

低端一些的,也有直播搞的好的那群小老弟和整容脸。

如何评价社会学系导演奉俊昊的电影《寄生虫》?  国际化教育理念 第3张

仅仅2009—2019这十年间,就冒出了多少独角兽,每一个独角兽都代表一大波人的暴富,以及其背后庞大的中产阶级。

作为一个有手有脚的中国人,只要你肯用力,即使没有暴富,也一定能脱贫。

有些大学生喜欢焦虑,焦虑的都是“我这么努力咋没暴富”,“历史的进程为啥没落我头上”。

因为难以上(bao)升(fu)而焦虑,纯属中国特色。

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而金司机一家人,焦虑的是有力无处使,这种焦虑是中国人很难理解的。

全家人都找到工作,对他们来说是值得庆祝一番的大喜事。

如何评价社会学系导演奉俊昊的电影《寄生虫》?  国际化教育理念 第5张

这种水平的司机,在我国随便就想招一个,可没那么容易。

然而,这样的资深司机在韩国,得靠阴谋挤掉另一位司机才能上位。

韩国大学毕业生找到第一份全职工作的平均时间为十个月,全国产业60%的利润由几大巨头获得(其中70%又流向了华尔街),而巨头能提供的就业岗位仅占全部岗位的4%。

韩国存在资本高度集中的现象(和香港类似),这种经济结构会导致生产过剩,产能过剩的实质是消费不足,消费不足的背后则是由于社会贫富差距过大。

有多少生产就得有多少消费,假设朴社长一年的收入是2000W,虽然他们有豪车且雇佣仆人生活质量很高,但他们依然不可能把这2000W全部消费掉,他们只能花掉100W,剩下的1900W只能用于投资,比如PE、房地产、古玩、艺术品等。

再看穷人。金司机一家想要每天喝牛奶,每年需要消费20W,然而他们的收入却只有10W,这导致了穷人想喝牛奶却无法消费牛奶,穷人的需求无法转化为有效需求,千千万万个金司机加起来却买不了多少牛奶,只有朴社长们喝得起牛奶,然而朴社长数量有限,再奢靡也消费不了多少牛奶。

虽然大批穷人喝不起牛奶,但对奶厂来讲依然是生产过剩,于是奶厂减产裁员,导致失业人群的比例进一步提高,导致金司机们更加买不起牛奶……

我们在国内也可以看到,越是底层小市民,就越懂得占小便宜的“菜场智慧”。

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你找个大学教授、名企高管,看看他懂不懂菜场智慧?

而电影中的金司机一家,可以说是把菜场智慧发挥到了机智。

如果在我国,滴滴司机并不会觉得自己和其他司机之间是竞争关系,司机之间可以称兄道弟,你开你的,雨我无瓜,滴滴一直都在拼命招募司机,供不应求啊。

外卖小哥也不会觉得自己和其他外卖小哥之间存在你死我活的关系,小哥之间可以勾肩搭背,你送你的,雨我无瓜,外卖平台也一直在拼命招募外卖员,供不应求啊。

然而金司机一家想获得什么岗位,则必须靠挤掉上一任,空出这个岗位才行。

如何让他们这样的底层人生活的更好,把社会经济发展带来的红利蛋糕切好,但是又不妨碍做大蛋糕?

如何评价社会学系导演奉俊昊的电影《寄生虫》?  国际化教育理念 第7张

很多人,包括很多网络键盘侠会说要不提高最低工资标准,最低工资法应该对社会底层人士有利吧?

没那么简单。最低工资标准提高,对低技能穷人未必是好事。

最低工资的提高,相当于提高了企业的用人成本。用人成本提高,企业就会降低工作的供给数量,来降低成本。短期的方法是:解雇一部分员工,对未解雇人员复用。

比如以前4个人做的工作,现在让3个人复用来做。企业者会觉得,我给这3个人提高了工资,他们增加点劳动量也是应该的。

我们再换个角度,这个社会上一定有很多企业只有微薄的利润勉强维持,如果这些企业不去解雇员工,而员工的工资提高,用人成本提高,这个企业就会从维持转为亏损,可能会导致企业倒闭,那么这些员工也就都会失业了。

从长期来看,工业流水线对人工的替代,会进一步提升失业率。企业会避免未来人工成本进一步提高,进一步想出长远的对策。随着时间的拉长,企业应对的解决方案就越多,成本提高给企业带来的影响就越小。企业可以一次性投入一些资本,引入流水线,减少对人工的依赖,这样失业的人就会越来越多。

而事实上,最低工资标准更高的国家,失业率也更高,制造业的工业化也更加先进。

如何评价社会学系导演奉俊昊的电影《寄生虫》?  国际化教育理念 第8张

经济学有它内在的逻辑,ECONOMY(经济学)也有“节约”的意思,它节约了“爱”,带着太浓的感情色彩去看经济问题一定会出现严重偏差。

可以说没学过经济学的中国人在经济学领域基本上是白痴。我本科期间有些系统学习过微观、宏观、博弈论等经济学理论的同学,里面还有傻里吧唧支持最低工资法,甚至把“重商主义”和“市场经济”混为一谈,却一样考出高分拿到最高奖学金的“人才”。

说实话,在中国经济学有点万金油专业的感觉。进可入投行,退可考公务员。前几天还听说有同学在某企当hr,连人力资源专业的饭碗都能抢....其实以后干什么完全取决于你的技能点点在哪里,学校对你的经济学素养培养少得可怜。

有兴趣你可以去搜各大院校经济学要修的课程,其实不同学校也有不同的侧重点。比如说,我同学在广中医学经济,他表示他们还有解剖课。。。真解刨青蛙那种。。。

所以,还是建议大家选择留学这条路吧。远的不说,我就是一个经济学教育出来的废品。

比如说英国的话作为现代经济理论的发源地,孕育出了很多伟大的经济学家:亚当·斯密、大卫·李嘉图、马尔萨斯、马歇尔、凯恩斯等等,每一个名字都响彻世界。

英国taught类的经济学硕士就一年,主要是在上课。想一门心思做academic research可能强度不够。当然大家要是申research类的话,我建议直接考虑一下英国经济学的phd吧,哈哈。

更多关于国内高校经济学教学质量的事情,抱歉,因为我作为一个经济学学士学生,本人一生并没有什么大成就,所以为了避免被某些人说“你行你上啊”,这里就不再喷了。

如何评价社会学系导演奉俊昊的电影《寄生虫》?  国际化教育理念 第9张

本篇文章来源于微信公众号: 英联帮大师姐

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