在深国交上学 - ”人文/社科“的教学方式 SCIE19年校刊(11)

人文/社科 Humanities and Social Sciences

年轻的思想是匹野马,深国交有狂奔的舞台 Youth s mind is a wild horse, SCIE provides you a racing stage

● 国内传统的文科课程往往要求学生记住大量碎片化“知识”并寻求“标准答案”，而非构建出逻辑一致的思维体系。深国交的人文、社科、语言类课程,注重批判性思维训练、有效阐述自己观点的写作和语言的应用,鼓励学生提出自己的观点和解决问题的框架,培养他们透过现象看本质并推测事件发展趋势的能力。

● 在人文社科的拓展教学方面,深国交选修商科的学生曾前往捷克首都布拉格,参观 Skoda汽车工厂,深入飞机场的管理体系,到热能发电场见识领先全球的焚烧和净化技术,前往核电站了解核能发电方法,在玻璃工厂见识玻璃的制作材料和制作方法;到位于深圳的腾讯总部大厦,了解该公司的主营业务,如手机APP、腾讯Map、手游等,结合腾讯Maρ、滴滴打车和摩拜单车的电子实时路况图,对腾讯科技和人性化的办公大厦赞不绝口;实地考察了香港迪士尼、香港会计师公会、港交所和香港金融管理局的运作。

● 地理生在桂林山水间学习自然及人文地理，对漓江流域的地形地貌及其组成，对桂林、阳朔这样的中国内地旅游城市,从地质、气候、科学、人文、经济、社会等领域进行深入的实地考察;亲临繁闹与宁静交织的香港长洲岛,探究其海滩剖面、街道商铺分布及岛上土地利用情况、游寳及移民背景、岩石风化等自然和人文地理知识;去印尼巴厘岛看火山锥,潜到深不见底的大洋近距离观察热带珊瑚礁及周遭繁复的生态系统,将地理学真正的代入到生活之中。

● “漫步扶桑”已成为日语班的年度活动，同学们到访大坂、京都、奈良、三重县、山梨县（富士山）及日本首都东京,参观名胜古迹的同时,也锻炼了日语阅读、会话能力;西班牙语班的学生则去了童话般的萨拉曼卡小镇,感受当地文化和风情;英语组师生齐赴香港欣赏经典话剧;中文组的中国台湾之行,建立了大家对当地文化的基本认识,亲身考察了文史课堂上所学的历史知识,近距离观摩了多所名人故居纪念堂、道教佛教建筑及故宫博物院。

● 为培养同学们的人文素养,人文组在校内展开了一系列以人文、心理与社会科学为主题的活动 -- “人文周″。独特的心理学实验、多场由外校学者讲授的分享会、制作中国立体地形图、模拟美国最髙法院议会的精彩辩论、侦探揭秘、历史角色扮演,都极大地调动了大家对历史人文的兴趣!从彼此身上了解到了有趣的历史知识,还顺便过了把“戏精"的瘾。

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