深国交的物理老师不仅“教”物理而且还会“教”打台球！

10月11日上午，同学们在物理老师的带领下，来到了学校附近一个台球馆，实践物理知识。

台球和物理看似风马牛不相及，它怎么能和物理联系起来呢？这是因为，前不久我们刚进行了动量的学习，其中有研究平面上两个物体的碰撞，而台球恰好也是如此。因此，在打台球时我们能够对动量和碰撞产生更深入的理解，同时可以熟练地将理论知识应用在现实生活中，学以致用。

我们的任务是拍摄两个撞击的视频。我们需要将手机放置在垂直于球台的位置进行拍摄，以便于计算碰撞的角度。我们将一个球摆放在固定的位置，用另外一个球来撞击它。第一组实验时，我们让两个球在碰撞后的运动方向保持一致，成一条直线。第二组实验时，通过改变来球的路径，我们使两个球在碰撞后的运动方向不同。在测量碰撞后的运动方向角度后，我们就能知道这次碰撞是否是弹性的。

台球这项运动对许多同学来说十分陌生，一时间找不到正确的姿势。我们的物理老师Vlad见此，在每张桌旁边，手把手教同学们如何打台球，示范姿势、传授经验。他的手法十分娴熟，应该是一个“混迹”球场多年的“老江湖”了。经过练习，逐渐地原本不熟悉台球的同学也慢慢熟练了起来，打起球来也有几分模样。

做完实验，还剩余了一些时间，许多同学便开始切磋起了球技。球馆里欢声笑语不绝，充满了快活的空气。

我也尝试着打了一局台球。初学台球，推球杆的力度和方向十分不好控制，经常在触球的时候改变了原来的方向。虽然打出了一两个好球，但是整体的局面是十分惨淡，最后是大败而归。虽然对我而言，台球的难度挺高的，但它还是很有趣的，也在学习之余感受到了快乐。一个小时很快就过去了，我们回到了学校，许多同学仍意犹未尽。

这次field trip里，我们在生活中应用到了物理知识，加深了我们对于动量的理解。更重要的是，它给了许多同学一个接触台球的机会，开拓了视野，让同学们体验到了一些不同寻常的经历。