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深国交毕业生的一人一世界 SCIE19年校刊(40)

49383 人参与 2019年12月17日 12:32 分类 : 纵观深国交评论

林宇典 Alex

深国交2018届毕业生

就读于美国洛杉矶Occidental College西方学院

海纳百川的国交，特立独行的我

4年好快。有时候我还会想，居然已经高中毕业了，是个马上要去读大学的人了！

我的经历特殊一些，所以这可能导致我在国交的感受会有点不一样。

我叫林宇典，今年17，在国交读了整4年。考国交时，刚刚在城市绿洲学校读了一年，当时是抱着试一试的心情，结果由候补录取转正了。

入学时是2014年，我13岁。一开始有点不适应国交生活，特别是住宿舍的时候，记得听着比我大一两岁的舍友讲着游戏、电影还有学习的事儿，我不仅不感兴趣，还觉得挺吵的睡不着觉。有好几个晚上，我都透过宿舍阳台，望着远方，想着回家，独自地哭泣。从那时开始，我就觉得读国交一定是一个挑战，是社交上的挑战，也是学习上的挑战。

在我开始具体回忆之前，想提醒读者们，我的语文其实没怎么学好，所以下文可能有些不通顺。还有呢，我既没有参加很多社团，也没有结交多少朋友，所以如果你希望能从我的经历中寻找到人群般的欢乐和激情，可以看看其他人写的文章吧。我的故事，比较孤单。

还记得4年前的自己，在G1的时候，用生疏青涩的方式去和别人互动。我由于初中只上了一年，一开始对于别人的动作、语言什么的都显得比较拘谨和木讷。当时思想还是小学水平，即老师说什么我就做什么，以为只要把老师说的做好了就没有问题了。但是我慢慢发现不是这样的，国交为学生提供了自主决策的环境，从G1开始便是如此。

一开始我报名了不少社团，记得有模联和羽毛球。我觉得社团的氛围都很融洽，大多数人都是新生，都是本着来体验不同事物的心情参加社团的。可惜的是，我G1根本没有怎么好好学习，都是吃初中的老本，而且数学后来能考好还是因为参加了课外补习班。现在回想起来，觉得当时就是毫无准备，毫无了解就上了国交，结果第一年就这样被推着赶着过去了。

第二年开始我有了一个很不同的兴趣：玩滑板。一开始我琢磨着肯定要每天运动运动吧，但是我对篮球、足球和排球这些比较流行的团体运动既不是特别感兴趣也不太会，而像羽毛球这类运动虽然以前有一定基础，但是学校场地没有几个反而人不少。最后，我决定利用学校国旗杆下面的一块空余的地方练习滑板。

说到这个，可能会有不少人想象我做着酷炫的动作在操场上穿梭。但是事实是我刚学会滑行，就去学习怎么转圈圈。是的，我感觉这听起来很愚蠢，确实，这看起来也很愚蠢。虽然其实我“练习”滑板并没有学到太多技术性的东西，但是从中我感受到了国交的包容性，和个性的可能性。我想，只要我们想做的事情合理，而且又不会故意打扰到别人，国交可以容纳任何兴趣，任何性格的人。后来我尝试想创办一个滑板社，但是最后还是觉得自己技术不过关而没有坚持。

A1开始之前我爸妈给我找了一个留学中介，当时要做学生定位和评估，所以那里的老师就问我在国交做过了什么，准备做什么。那个时候我脑子一片空白，说什么我对社会贫困现象有兴趣，不过那更多只是为了搪塞而想出的一时之计罢了。我在国交上了3年，结果对于3年内发生的事儿，以及未来几年的计划，都没有太想过。我觉得我有可能因为G1和G2时故意隔绝自己，让我觉得学习和生活并不是很需要规划的事儿，就过一天是一天了。也大概就是那个时候，我才发现原来应该认真学习的时候到了。

A1是怎么过去的我已经忘了好多了，但记得国际考结果是差强人意的。现在回想起来，不像我很多优秀的同学一样自己做学校的调研，我更多的是听从中介的建议，觉得没有大问题就申请了。而当时中介也觉得我这个孩子不错，只是成绩差了点，所以建议我多多申请学校，希望有好学校能录取我这个有潜力但是暂无证明的人(我申请了28所大学)。

我收到的第一封拒信是ED的时候来自Amherst College的，从那封信以后我还收到了更多的拒信，当然也有少数的录取信。很奇怪的是，我收到拒信的时候并没有很伤心，甚至可以说一点不寻常的情绪都没有，只是很机械化地思考下一步该怎么做。类似地，我在收到录取信时，也没有无比地喜悦或者激动，甚至当有一所学校说要给我80000美金的奖学金时，我也觉得“行吧，谢谢”。我想，有可能我一开始就并没有很深入地去了解我申请了的学校，所以最后无论发生了什么结果，我也不会有太多感觉吧。可能对于一些其他同学来说，上某一个大学的某一个专业是他们自小时的梦想，所以他们梦想的录取通知应会比我的要沉重得多。

虽然听起来A1我也还是碌碌无为般就度过了，但是我其实很开心，因为找到了自己心仪的科目：社会学。应该是以前学的大部分科目都过于理论化，我会觉得不能直接联系到生活上，所以当社会学讲到诸如家庭结构、两性平等以及宗教变化等课题时，我因为觉得或多或少能和周边环境联系起来而慢慢喜欢了。比如我爸很少做家务，我妈基本上承担了大部分家务，这和我从书中学到的是很相似的。还有比如有社会学家指出，现在越来越多人在选择宗教时会 “Pick and Mix”，即从不同宗教中找出自己喜欢的元素，再把这些不同的元素拼凑起来形成自己的信仰。有人跟我说社会学就是把很简单的生活常理复杂化，但是我认为社会学为人们了解自己身处的环境提供了一个多样的、有深度的解释。

很有意思的是，在我的社会学班中，A1时还有零零星星几个男生，但是到了A2，就只剩下我一个男生和9个女生了。这不，又牵扯到社会学上来了！有研究表明，教育系统的某些科目，如数学和计算机，会在男生中更受欢迎；而其他科目比如美术和社会学，在女生中更受欢迎，而解释之一就是男女从小受到的教育和培养的方式不同。

抛开社会学回到国交的最后一年吧。说实话，我前3年都已经记不太清楚了，但是A2还是记得比较清楚的，从A2开始有可能因为已经确定了要去什么学校，就开始了“身在曹营心在汉”。课变得更少了，人也开始变得越来越闲了，虽然身体每天都是在国交，心却时不时感觉已经脱离了校园，飞到我未来的大学去幻想了。现在虽然仅仅是暑假，但我对国交的印象已逐渐朦胧，不知是我有意忘却，还是无意中记忆就轻悄悄地流逝了。有可能我的潜意识认为如果忘了这大致孤独的4年，会让我未来的4年不同吧。我也不知道。

我觉得回忆我的国交4年是一个很不寻常的事情，不像前阵子我写论文，写模联开会回忆，都思如泉涌。到了此刻，我已很难继续写下去。有可能我并没有很深地融入国交这个学校、这个群体吧。除了回忆，除了记述，我对于国交好像没有特别激烈的情感。

我觉得，这4年过得有点不明不白的，但是我学到了很多，主要是知识，也有一些新鲜的体验和感受。我想感谢国交。虽然我不像其他人那样如此地善谈，能很好地融入国交的生活，国交还是为我提供了一片很好的天地来做我自己喜欢做的事，以我自己的方式。

国交虽小，却能海纳百川。

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